鞏漢林曾建議公務員考試應將漢字書寫作為閱卷的一個重要標準，在國家公務員考試時，將卷面書寫工整、拙劣直接計分；分值可占考試總分數的5%或10%之間。試想，國家公務員，連中國字都書寫不好，這有損國家公務員形象。

他也曾建議在大學開設硬筆書法課，提高學生們對漢字的再認識和書寫能力。不難預見，書法藝術地位的提升必然提升人們對漢字及其負載的傳統文化的深刻感知和認識。